La ciencia de la criminología

  La teoría del etiquetamiento fue propuesta por Howard Becker y se basa en como el comportamiento humano y la interacción social define que una persona que convierta en delincuente o desvíe su comportamiento. Por ejemplo, si la sociedad etiqueta a una persona como delincuente, esto puede llevarse a un estigma social y puede generar que la sociedad lo discrimine hasta el punto de que no pueda encontrar un trabajo o encajar en la sociedad. Por eso, la teoría nos habla de cómo el etiquetamiento puede crear delincuentes y es ahí donde los individuos pueden buscar un grupo donde si sean aceptados y esto los conlleve a delinquir. En esta teoría el delito se ve de una manera sociológica desde los temas sociales y económicos. Esto surge en la Escuela de Chicago: "Con estas palabras breves puede ser resumida la teoría: la criminalidad no es una cualidad de determinada conducta, sino el resultado de un proceso de atribución de tal cualidad, de un proceso de estigmatización. La criminalidad

  Las teorías del control social se crean en la búsqueda de un control de la sociedad y mantener el orden social establecido: "Bajo esta denominación se agrupan una serie de modelos teóricos que explican el problema de la desviación criminal. Diciéndolo en otros términos: si todo individuo cuenta con el potencial necesario para violar las leyes y la sociedad le ofrece numerosas oportunidades para hacerlo, ¿por qué, pues, muchos de ellos las obedecen? Para la teoría criminológica clásica, la respuesta se encuentra en el miedo al castigo." (Berducido, H. s.f.) El control social busca la organización de la sociedad y el cumplimiento de roles que le corresponden a cada individuo y, por medio de esto, la sociedad asegura una conformidad a sus habitantes y garantiza los derechos y deberes.   El control social se hace presente en las leyes que vemos en el país, también a través de la religión y los trabajos asalariados.   Hay dos tipos de control social: formal e informal.  

  Esta teoría de la asociación diferencial es propuesta por Sutherland, donde nos expone que todas las conductas se aprenden: "Las teorías del aprendizaje explican el porqué y el cómo de los comportamientos criminales, los cuales surgen a través de la enseñanza que reciben las personas comunes de parte de quienes son delincuentes." (Zúñiga, R, 2021) El aprendizaje por imitación nos indica que los individuos delinquen a través de las imitaciones de las conductas y en esta teoría Sutherland nos indica que no tiene nada que ver con la clase social. El infractor aprende estrategias de supervivencia, es decir, por ejemplo, en una sociedad conflictiva aprenderán de lo que ven y se aprenden a través de la interacción con otras personas. También en esta teoría nos explica los delitos de cuello blanco, donde personas con una clase social muy alta se dedican a las conductas delictivas por las grandes esferas sociales. Sutherland nos brinda varios aportes a la criminología, como

  La teoría de las subculturas está propuesta por Albert Cohen y es una rama de la sociología. Él intenta dar un porqué de la delincuencia en los jóvenes y nos brinda puntos importantes para lograr entenderlo. En esta teoría se plantea que muchos problemas de adaptación que se viven en la sociedad se solucionan de forma normal, pero hay algunos individuos que deciden tomar un camino distinto y buscan una solución desviada a ese problema de adaptación.  Es con base en  lo anterior que surgen las subculturas, ya que si varios individuos tienen los mismos problemas de adaptación, se van a unir para solucionarlo de una forma desviada y van a compartir distintos valores como lo son la marginación o discriminación.  Algunas subculturas pueden estar ligadas con un mayor porcentaje a la delincuencia y la violencia, y otras no tanto. La criminología estudia esta teoría con el fin de poder tener una mayor comprensión de la delincuencia y mejores herramientas para prevenirla y cómo estas subc

  Robert Merton desarrolló esta teoría sociológica donde plantea el crimen desde un punto social donde la sociedad tiene una influencia muy grande en las conductas desviadas (  https://cienciacriminalbyiriel.blogspot.com/2024/03/desviación-como-concepto-en-la.html ). Para Merton, la anomia no implica necesariamente conductas criminales, ya que entre ambas debe existir presión, que se adapta en 5 formas: conformidad, innovación, ritualismo, apatía y rebelión. Su teoría se centra en la influencia que tienen los objetivos sociales o las metas a las que debe llegar un individuo y también se apoyaba en las razones económicas y sociales.   Para entender mejor, a continuación explicaremos las 5 formas de adaptación según Merton:    1. Conformidad:  La persona acepta los medios y fines que la sociedad ve como correctos.   2. Innovación:  La persona puede llegar a compartir los fines pero no los pone totalmente en práctica. No  busca una manera más fácil de hacer las cosas y es por ello

odemos entender la desviación como el proceso donde un individuo o varios toman conductas que no son aceptadas por la sociedad. Las conductas típicas aceptadas por la sociedad ayudan a mantener y llevar un orden social. Todas las conductas, costumbres o roles que se dan en la sociedad son un orden social que ayuda a que la interacción entre individuos sea de una forma armoniosa. Como se sabe, la criminología estudia el comportamiento del ser humano y las conductas antisociales que este presente. Esto puede resumirse en el concepto de desviación. "La criminología pudo aquilatar algunos conceptos que se mantienen vigentes hasta la actualidad, es por ello que resulta menester, dentro de este marco sociológico, en el cual se adentró el estudio del comportamiento desviado, conocer estas referencias de lectura que, a pesar del tiempo, y los cambios teleológicos en la determinación de la conducta delictiva, pudieron permanecer dentro de la cosmovisión criminológica." (Zúñiga, R. 202